Умка Школа —
качественное частное образование
Это образовательная модель нового поколения, работающая в системе частно-государственного партнёрства с лицеем №28 с 2005 года и МАОУ СОШ №32 с 2014 года.
Что такое Умка Школа?
Умка Школа включает в себя занятия по общеобразовательной программе и вариативную часть, в которой можно простроить индивидуальное расписание для каждого ребёнка с учётом его интересов и возможностей.

Цель нашей школы – создать все условия, чтобы раскрыть потенциал каждого ученика и подготовить его к взрослой жизни.

Умка Школа работает по уникальной концепции "Школа в мире"
миссия
ШКОЛА В МИРЕ высокое качество образования для школьников с 1 по 11 класс, международные коммуникации и практика самостоятельного выбора.
Мы формируем авторское отношение к своей жизни, учим доводить дело до конца и справляться с трудностями, прилагая усилия для достижения цели.
Мы учим быть счастливым.

Направления обучения в Умка Школа
Чем наша программа отличается
от программы в обычной школе?
  • Основное направление
    "Умка Школа" включает в себя младшую и старшую параллели.
    Партнёрские классы начальной школы в программе полного дня функционируют с 8 часов утра до 18 часов вечера.
    Для школьников с 5 класса разработана дополнительная общеобразовательная программа "Навыки будущего", включающая: английский язык, в том числе с носителем языка, IT, предмет "эффективное мышление", лаборатории и проектную деятельность с изучением творческого, соиального, научного, бизнес-направлений.
  • Языковое направление
    В школе изучение английского языка начинается с 1 класса. Уроки строятся по авторским методикам. Дети вместе с родителями участвуют в викторинах
    по английскому языку Umka-Quiz. Два раза в неделю наши школьники общаются с носителями языка. Педагоги проводят уроки английского для 3-4 классов в форме занятий в театральной студии Drama.

    Выпускники нашей школы без репетиторов поступают в лучшие мировые вузы, а ребята
    помладше свободно общаются с иностранцами в путешествиях.
  • Интеллектуальное направление
    Наши ребята активно участвуют и побеждают в олимпиадах и НОУ (научном обществе
    учащихся). Демонстрируют эрудицию, тренируют память, применяют логику, учатся
    искусству презентации.

    Интеллектуальное направление в школе «Умки» представлено дополнительными
    занятиями по робототехнике, занимательной математике, шахматам, журналистике
    и даже градостроительству
    !
  • Музыкальное и театральное направления
    Наши ученики с удовольствием музицируют, не знают страха сцены, поддерживают друг
    друга и умеют искренне восхищаться талантом соседа по парте. Уроки актёрского мастерства введены в обязательную учебную программу
    младших классов. У направления есть собственный фестиваль «Умковские подмостки» – грандиозное мероприятие, на котором дошкольники и школьники представляют свои спектакли. Коллективы участвуют и побеждают в театральных фестивалях, конкурсах («Премьера», «Роза ветров»)
  • Танцевальное направление
    Год за годом наши юные танцоры хоп-хопа выигрывают чемпионаты Европы и мира в Чехии и Германии. Изящные участницы коллектива «Умка Балеринас» не отстают и завоевывают первые места на городских конкурсах
  • Художественное направление
    Ученики рисуют на уроках ИЗО и в студиях
    живописи. В школе и лицее создают собственные авторские мультфильмы на занятиях мультипликацией, а на керамике превращают глину в волшебные сосуды! Мастерят поделки и полезные вещицы на уроках труда и в ART-мастерской лицея, складывают оригами и воплощают любые фантазии в студии интерьерной игрушки!
  • Спортивное направление
    В программу входят занятия для младшего и среднего звена «Мудрость тела». Особое место в воспитании детей занимают секции восточных единоборств. Ученикам школы «Умки» предоставлена возможность посещать бассейн. Они не просто занимаются плаванием, но и участвуют в соревнованиях и неизменно радуют победами.
Мы ценим индивидуальный подход
В нашей школе у класса есть не только классный руководитель, но и тьютор-куратор
Куратор класса ‒ это человек, который помогает каждому ребенку поработать над возникающими трудностями, находить приемлемые варианты решения, раскрывать возможности ученика.
Куратор держит связь с родителями в течение всего дня, проводит беседы с детьми, помогает в улаживании конфликтных ситуаций.
Куратор взаимодействует с учителями, является их главным помощником, внедряет совместные задания и объединяющие конкурсы для детей. Куратор отвечает за то, чтобы обучение ребенка в начальной школе стало комфортным, познавательным, увлекательным и организованным.
Портфолио достижений
Для чего нужно педагогу: Раскрыть ребенка как многостороннюю личность. Помогает увидеть в ребёнке те индивидуальные особенности (склонности, интересы), которые могут стать ресурсом, на которые педагог может опираться, видеть личностные качества ученика, а не только его предметную успеваемость. Портфолио – это продукт деятельности ребенка: учебной, социальной, индивидуальной,
творческой.

Для чего нужно родителю: Возможность видеть динамику развития ребёнка, этапы его личностного становления, формирования устойчивых интересов и ценностных ориентиров. Портфолио – это память, это семейный архив, реликвия.

Для чего нужно ученику: Портфолио – это хранитель моментов школьной жизни. Портфолио – это инструмент, учащий ставить цели и самостоятельно оценивать результаты, формирующий самооценку и рефлексию собственной деятельности, учащий оценивать ресурсы и понимать свои интересы. Необходимо школьнику для повышения самооценки, развития творческого потенциала и индивидуальности,
для развития стремления к самосовершенствованию, для совершенствования навыков самооценки. Портфолио – это рефлексия ребенка по поводу своей школьной и внешкольной деятельности.
За ребенком наблюдает психолог
В начале и в процессе обучения ребенок проходит несколько психологических диагностик. В классах организованы уроки психологии, воспитывающие в детях осознанность в действиях. Таким образом, наши ученики лучше понимают, зачем им нужна школа, так повышается их мотивация к обучению. Психолог держит связь с классным руководителем, куратором и родителями, наблюдает за динамикой ребенка и фиксирует ее в дневнике достижений.
Оставьте свой номер и мы Вам перезвоним!
Или наберите нам сами :)
+7(391) 293-19-27
А после четвертого класса?
С 5 класса реализуется
дополнительная общеобразовательная программа "Навыки будущего"
Программа включает: английский язык, в том числе с носителем языка, IT, предмет "эффективное мышление", лаборатории и проектную деятельность с изучением творческого, соиального, научного, бизнес-направлений.
Дополнительное образование, секции и кружки
Тьютор-куратор, помогающий в профориентации
Бизнес-завтраки с известными и интересными красноярцами
Календарный план мероприятий
Включает в себя множество уникальных образовательных мероприятий, квизов, лекций, форумов, чтений, концертов,
для детей, родителей и педагогов.
Прайс "УМКА Школа"
Здесь вы сможете познакомиться с подробным описанием стоимости наших услуг.
Галерея Умка Школы
Наш лагерь
UMKA CAMP
Лагерь со смыслом UMKA CAMP :
- отдых на свежем воздухе
- очень насыщенная программа
- никаких социальных сетей и гаджетов
- ежедневные текстовые и фото отчеты со смены
- знакомство с интересными людьми
- своё радио и видеоблог
- не менее одного взрослого на 5 детей
- безопасность и спокойствие за ребёнка
- уникальная неповторимая атмосфера
Наши родители и выпускники
любят Умка Школу
  • Юлия Огиенко
    мама первоклассницы Лилии Огиенко
    С «Умкой» мы знакомы давно, ходили в детский сад филиала на Взлётке на протяжении пяти лет.

    Когда пришла пора определяться с выбором школы, после долгих колебаний мы выбрали общеобразовательную школу с высоким рейтингом, и со свойственным нам энтузиазмом начали ходить в группу «Дошколёнок».

    После двух месяцев посещения услышали четко сформулированное замечание: «Ребенок выделяется, а не должен, он может высказывать мнение только тогда, когда спрашивают». Подобные тезисы сыпались один за другим.

    Слово «система» привело нас в чувство. Отрезвление пришло сразу, и мы совершили побег в доброе, светлое, лучшее! Вернулись к тому, что нам кажется определенно своим и родным, и пошли в 1-й класс НОУ «Умка».

    Истории о том, что с появлением в семье ребёнка-первоклассника жизнь превращается в бесконечную череду выполнения домашних заданий, оказались мифом. И в основном благодаря выстроенной системе обучения школы полного дня.

    Я знаю, что помимо обязательной программы мой ребенок получает качественное дополнительное образование, что она не предоставлена самой себе, а с пользой и удовольствием проводит вторую половину дня.

    Я рада, что вечером мы собираемся всей семьей, нам достаточно времени на общение, которое первоклашке также необходимо. Я благодарна неудачному опыту, он помог нам понять, что не стоит опасаться нового. Что стремление дать ребёнку лучшее не должно упираться в стереотипы, да откуда они берутся, если все мы разные.

    Мы говорим «спасибо» всем педагогам «Умки» за то, что не стоите на месте, развиваетесь, интересуетесь нашим мнением и учитываете его! Спасибо за душевность, которую дарите детям!
  • Александра Романова, 16 лет
    Ученица 11 класса, International School Braunschweig, Германия
    Школа, на мой взгляд, это для каждого промежуточный этап между детством и взрослой жизнью. И та база, что даёт школа, во многом определяет дальнейшие взаимоотношения человека с окружающим миром.

    «Умка» - это не просто семейный центр. Это настоящая семья, люди, которых объединяет нечто очень важное – любовь к детям. В «Умке» разносторонний подход к обучению. Конечно, очень важно дать ребёнку навыки чтения и письма, но что ещё более важно – это научить его критически мыслить, не бояться отстаивать своё мнение, но в то же время, принимать и уважать позицию других людей.

    Пожалуй, помимо дружественной атмосферы в коллективе, которая позволяет каждому ребёнку раскрыть свой потенциал, очень важным подспорьем в дальнейшей учёбе для меня стало владение иностранными языками. Ведь каждый язык – это новый взгляд на мир под иным углом, возможность расширить свой кругозор. Чем больше языков знает человек, тем больше его шанс быть услышанным.
  • Глеб Шияновский, 19 лет
    Выпускник «Умки», студент Института нефти и газа СФУ
    УМКА для меня – это моя Жизнь! Это самая современная школа, где можно научиться всему!

    Замечательные педагоги, отличный коллектив, который знает и любит своё дело. Наши учителя готовы делиться своим опытом без расписания и рамок. Нам давали не только знания, но и очень много важного для развития души. Мы учились танцевать, играть в шахматы, петь! Я очень благодарен Дмитрию Ковригину, который привил мне большую любовь к хип-хопу, спасибо большое Евгению Логинову, тренеру по каратэ, который верил в меня и научил бороться до конца.

    Атмосфера в «Умке» замечательная! Душевная! Творческая! Умковцам желаю ничего не бояться, пробовать себя в новых сферах, развиваться в творчестве
Наш коллектив
Все наши преподаватели – опытные и дипломированные специалисты, в том числе заслуженные учителя России. Более половины преподавателей ведут собственные дополнительные программы.
  • Татьяна Владимировна Андреева
    Генеральный директор, основатель, преподаватель английского. Стратег и идейный вдохновитель, отвечает за позиционирование "Умки" во внешнем мире, формирование команды, за всех и вся.
  • Екатерина Георгиевна Маланчик
    Управляющая филиала Умка Школа. Работала аниматором на праздниках, вечерним администратором. С 2013 "рулит" школой. Ей по плечу любая задача.
  • Елена Николаена Кожура
    Управляющая филиала Умка Центр. Надёжный профессионал. человек слова и дела. Легко влилась в коллектив, завоевала уважение родителей и коллег.
  • Татьяна Николаевна Кольцова
    Классный руководитель 4-го класса.
    Уже третий набор школьников учится у Татьяны Николаевны. Пионер в инклюзивном образовании. Прекрасный специалист, авторитет для коллег.
  • Наталья Владиславовна Гузоватова
    классный руководитель, учитель начальных классов высшей квалификационной категории, воспитатель ГПД высшей квалификационной категории. Победитель конкурса видеоуроков 2018 года.

    «Ошибаться – это наука, которая помогает нам двигаться вперед…»


  • Наталья Владимировна Яковлева
    Учитель начальных классов высшей квалификационной категории, воспитатель ГПД высшей квалификационной категории. Победитель в конкурсе видеоуроков 2018 года в номинации «Методическая компетентность»

    «Истинный учитель знает – чем мы больше знаем, тем больше мы не знаем, поэтому всякий учитель всегда остается учеником»

  • Татьяна Викторовна Карымова
    Учитель начальных классов, классный руководитель. Активно занимается саморазвитием, посещает множество тренингов, читает профессиональную литературу. В 2018 году стала лауреатом городского профессионального конкурса «Педагогический дебют».
    Проводит нестандартные родительские собрания, организует неформальные совместные выезды с ребятами и их родителями. Любит то, что делает и делает то, что любит!

    «Каждый ребенок Вселенная»
  • Тамара Александровна Щербакова
    Классный руководитель, учитель начальных классов высшей
    квалификационной категории. Педагогический стаж 37 лет. Автор публикаций по экологическому воспитанию учащихся. Призёр конкурса
    методических разработок «Социокультурные истоки». Проводит мастер-классы по использованию здоровьесберегающих технологий на уроках в
    начальной школе.

    «Уча других, мы учимся сами»
  • Мария Александровна Кругликова
    Мария работает в семейном центре Умка уже 16 лет, стояла у истоков открытия центра. Руководитель МО педагогов английского языка в центре, руководит кафедрой английского языка в лицее № 28 Готовит взрослых и детей к сдаче ОГЭ, ЕГЭ, и сдаче на получение сертификата международного образца. Два раза занимала 2-е место на конкурсе видео уроков среди педагогов Умки. Является генератором идей и нововведении.
  • Марина Владимировна Снеговая
    Педагог дополнительного образования первой квалификационной категории. Учитель ИЗО, преподаватель живописи, художник-оформитель, проводит мастер-классы по флюид-арту, правополушарному рисованию, Бронзовый призер конкурса видеоуроков 2018 года.
  • Наталья Владимировна Маслова
    Режиссёр театральных студий, режиссер театральных представлений в организации, педагог по актерскому мастерству и сценической речи. Ребята-студийцы – победители Городских и Международных конкурсов театрального мастерства. Для коллег в организации – автор и тренер тренингов «Публичные выступления» и «Организация праздников».

    «Больше творчества во всем!»

  • Ольга Николаевна Иванова
    Классный руководитель, учитель начальных классов высшей квалификационной категории, воспитатель ГПД высшей
    квалификационной категории. Призер I
    Городского конкурса
    классных руководителей образовательных учреждений «Классный классный!» в 2018 году.

    «С верой и благодарностью учусь, учу, творю, люблю!»
  • Гюнай Амиловна Сорокина
    Классный руководитель.
    Активно применяет на уроках информационные технологии. Постоянно повышает свою квалификацию в Красноярском краевом институте повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, а также обучаясь на различных тренингах. Применяет и использует полученные знания в своей работе. Также, имеет за плечами магистратуру КГПУ им.В.П.Астафьева по специальности «Психологическое консультирование». Образование психолога помогает Гюнай использовать на уроках кинезиологические разминки и отслеживать психоэмоциональное состояние обучающихся.
  • Дмитрий Михайлович Ковригин
    Тренер танцевальных команд по хип-хопу, председатель Красноярской Федерации Street Dance культуры, многократно приводил команды учеников к званию чемпионов мира! Для ребят Дмитрий Михайлович Ковригин не только лучший тренер, но и друг!

    «Хип-хоп – это яркий вид современного танца. В уличной культуре танца ребёнок самовыражается, чувствует себя свободным и уверенным»
Как попасть в Умка Школу?
1
Оставьте заявку
Оставьте свои контактные данные, вам перезвонит администратор и запишет вас на экскурсию
2
Посетите экскурсию
Обязательно возьмите с собой ребенка. Вас встретит управляющая Умка Школы, проведет по классам и расскажет о процессе обучения.
3
Пройдите диагностику в удобном месте
Декабрь - февраль. Прохождение диагностики готовности к школе в любом из наших центров. Она даст вам увереннность в том, что ребенок готов к обучению, а также укажет на дефицит, если он есть, и подскажет, как его восполнить.
4
Познакомьтесь с директором
Пройдите устное собеседование с директором ЧУДО "Умка" Андреевой Татьяной Владимировной. Собеседование проходит в виде неформальной беседы: это не экзамен, а знакомство друг с другом.
5
Составляем классы
Март. Оглашение списка поступивших
6
Выбираем учителя
Апрель - май. Открытый урок от учителя начальных классов.
7
Собираем документы
До 1 июня родители сдают все документы, необходимые для поступления ребенка в школу: выписка из домовой книги, копия свидетельства о рождении, копия медицинского страхового полиса, копия СНИЛС, копия паспорта одного из родителей, заявление на имя директора лицея (школы). Документы сдаются общим пакетом. Заявление считается принятым только тогда, когда сданы все документы (кроме мед.карты, она принимается до 30 августа).
8
Едем на тренинг
Июнь. Тренинг детско-родительских отношений с коллективом класса и
учителем по формированию ценностного поля и родительского комитета

9
Ремонтные работы
Подготовка класса к учебному году.
10
Встречаемся все вместе на финишной прямой
Август. Неделя с классным руководителем и детско-родительский выезд на природу.
Запишитесь на экскурсию
в Умка Школу
Управляющая филиалом подробно расскажет вам о процессе обучение, вы с ребенком почувствуете особенную, теплую атмосферу Умка Школы.
You agree with our Terms and Conditions
Наши адреса:
Школа №32, Красной Армии, 19
Лицей №28, Профсоюзов, 17
293-19-27
© 2018 ЧУДО "УМКА"
Наше приложение аудио-гид
Наши ребята создали для вас интересное приложение, жмите на ссылку, чтобы скачать!
OUR COMPANY
Bring Your Ideas to Life
Everything that you dreamed of can be brought to life exactly at the moment when you decide to win.